Игры на развитие внимания и памяти

1.Посмотри на картинки и определи, какие предметы тут нарисованы.

2. Найди бабочку, машинку и попугая, похожих на образец в кружочке.


3. Найди как можно больше различий.

4. Покажите ребенку карточку с изображением восьми предметов. Пусть ребенок назовет их все и постарается запомнить. Уберите карточку и попросите ребенка перечислить все предметы, которые он запомнил.То же самое проделайте с карточкой с 10-ю предметами.

5. ХЛОП-ТОП.
Взрослый произносит фразы-понятия — правильные и неправильные. Если выражение верное, ребенок хлопает, если не правильное — топает. Примеры: «Летом всегда идет снег». «Картошку едят сырую». «Ворона — перелетная птица». Понятно, что чем старше ребенок, тем сложнее должны быть понятия.

6. ЧЕТЫРЕ СТИХИИ.
Играющие сидят по кругу и выполняют движения в соответствии со словами: «земля» — руки вниз, «вода» — вытянуть руки вперед, «воздух» — поднять руки вверх, «огонь» — произвести вращение руками в лучезапястных и локтевых суставах. Кто ошибается, считается проигравшим.

7. ВСПОМНИ

Называете семь фраз:

Мальчику холодно.

Девочка плачет.

Папа сердится.

Бабушка отдыхает.

Мама читает.

Дети гуляют.

Пора спать.

К каждой фразе ребенок делает рисунок (схему). После этого предложите ему точно воспроизвести все фразы. Если возникают трудности, помогите подсказкой.

8. Волшебный мешок с подарками

На пол высыпаются 10-15 предметов разной формы, функциональной принадлежности, цвета. В течение минуты ребенок рассматривает и запоминает их. Взрослый складывает их обратно в мешок и просит ответить на вопросы о предметах:

-Какого цвета был брелок?

-Сколько резинок для волос лежало на полу?

9.

10. Найди по порядку все буквы алфавита: