Дорогие друзья! Мы рады пригласить Вас на ежегодный он-лайн семинар «Английский в раннем детстве – 3», который будет проходить на блоге «Дети МИ» с 8 по 20 февраля 2016г.

Ежедневно мы будем подробно анализировать по две темы, отвечая на вопросы, заданные нашими читателями. В комментариях к каждой статье Вы можете высказывать свое мнение по поднятому вопросу, делиться впечатлением от прочитанного, своими мыслями и идеями, задавать вопросы автору статьи и получать на них ответы, участвовать в дискуссиях с другими читателями семинара.

Программа семинара:

8 февраля
1) Как вырастить билингва, общаясь максимум 1,5 часа в день? – Екатерина Ажмулдинова, г. Москва
Отвечает на вопрос Семен Филатенко
2) Как не потерять мотивацию в обучении ребенка английскому маме? – Анна, г. Караганда
Отвечает на вопрос Анастасия Борисова

9 февраля
1) Как начать внедрять третий язык не в ущерб английскому? – Наталья Дыбчук, г. Киев
Отвечает Наталья Макарова
2) Чем еще можно заниматься с неусидчивым ребенком 1,3 лет, кроме Peekaboo? – Мария Баскакова, г. Москва
Отвечает Вера Пекишева

10 февраля
1) Ребенок говорил по-английски лучше, чем по-русски, затем русский возобладал, как вернуть английский? – Адиля Салимова, г. Уфа
Отвечает Юлия Ефремова
2) Как возобновить занятия после перерыва и разговорить ребенка? – Виктория Сущенко
Отвечает Марина Генинг

11 февраля
1) Как читать английские книги трехлетке? — Татьяна Меркулова, г. Москва
Отвечает Антонина Боровская
2) Как вести себя в русскоязычном саду билингву? – Наталия Матошина
Отвечает Евгения Веленгурина

12 февраля
1) Как внедрять язык в жизнь детей, если не удается создать билингвальную среду? – Евгения Крутикова, г. Пермь
Отвечает Галина Бубякина
2) Какие книги, песни и игры ориентированы на отработку грамматических конструкций? – Людмила Ретинская, г. Смела
Отвечает Ольга Гулина

13 февраля
1) Как отучить ребенка отвечать на английские фразы по-русски? – Юлия Мезнина, г. Магнитогорск
Отвечает Анна Горя
2) Стоит ли обучать английскому ребенка 7 лет при задержке речевого развития? – Лилия Рафикова, г. Уфа
Отвечает Марина Давыдова

14 февраля
1) Как заниматься английским с детьми с поражением ЦНС? – Наталья Мельникова, г. Москва
Отвечает Анна Орлова
2) Как увеличить активный словарный запас мамы и какие существуют эл. ресурсы для самообучения? — Галина Старченко, г. Воронеж
Отвечает Татьяна Горбунова

15 февраля
1) Как построить регулярную систему занятий с ребенком 5 лет? — Ирина Томилова, г. Томск
Отвечает Дарья Попова
2) Как учить английский русскому ребенку в Америке и при этом не забыть русский? – Марина Викторова, г. Казань
Отвечает Юлия Соловьева

16 февраля
1) Английский –третий язык в семье. Не навредит ли он естественному билингвизму? – Гузель Самигуллина, г. Набережные Челны
Отвечает Мария Беседина
2) Что делать, есть у мамы недостаточный уровень языка, а ребенок хочет общаться на английском? – Елена Исаева, г. Конаково
Отвечает Надежда Меньшакова

17 февраля
1) Полезно ли смотреть мультфильмы и фильмы на ин.яз. фоново? – Наталья Новичкова, г. Москва
Отвечает Ника Молль
2) С какого возраста лучше начинать обучение англ. яз и почему? – Евгения Добролюбова, г. Москва
Отвечает Наталья Плотникова

18 февраля
1) Ребенок понимает, но не говорит, что делать? – Ольга Чернова, г. Москва
Отвечает Галина Беккер
2) Как заниматься английским с двумя детьми (разница 2,5 года), если у мамы начальный уровень? — Надежда Кохан, г. Видное
Отвечает Елена Зимина

19 февраля
1) Как ребенку выучить больше глаголов и перевести речь из пассива в актив? – Наталья, Израиль.
Отвечает Ксения Михайлова
2) Ребенок не хочет заниматься английским. Как увлечь? — Анастасия Землина
Отвечает Валерия Гостяева

20 февраля
1) Влияет ли билингвальная среда на развитие речи у ребенка – как это было у Вас? – Татьяна Паниченко, г. Москва
Отвечают несколько экспертов
2) Ваше последнее открытие в языке и в методике преподавания? — Юлия Корепанова, г. Самара
Отвечают несколько экспертов

Чтобы стать участником семинара, Вам надо:

 

• поделиться информацией о проекте (оставить ссылку на эту страницу) в любой социальной сети, блоге, сайте, форуме;
• подписаться на рассылку семинара по данной форме: